La Charte sur l’Education à la Citoyenneté Démocratique et l’Education aux Droits de l’Homme : des approches différentes
Objectifs
Belarus, Géorgie, Lituanie et la Fédération de Russie
Objectifs:
Le projet visait à:
- Identifier les méthodes d'enseignement les plus efficaces se focalisant sur les aptitudes à promouvoir la cohésion sociale, apprécier la diversité et gérer la différence et les conflits dans les niveaux d'études primaire, secondaire, professionnel et adulte ;
- Sensibiliser le public spécialisé et le grand public aux bonnes pratiques.
Résultats :
- Collecte de données, analyse et recommandations sur des pratiques innovantes pour aborder la cohésion sociale et la diversité à l'école ;
- Conception, édition et émission d'un documentaire sur les bonnes pratiques.
Résultats
Ce rapport analytique porte sur le développement des compétences pour promouvoir la cohésion sociale, apprécier la diversité et gérer la différence et les conflits.
Version en anglais - Version en russe.
Questionnaire :
Ce questionnaire vise à recueillir des informations sur l'état actuel du développement des compétences/aptitudes nécessaires à la vie dans une société démocratique. Télécharger (version anglaise uniquement)
Film :
Vivre ensemble en harmonie : le rôle de l'école ?
Version anglaise - Version russe - Version géorgienne
Clip: