Pays participants :

Bélarusse, Géorgie, Lituanie et la Fédération de Russie

 

Objectif général :

  • Le projet avait pour objectif de développer les compétences analytiques et critiques envers l'information numérique.

Résultats  :

  • Evaluation comparative des législations existantes, des programmes d'enseignement, des programmes et approches de formation, des lignes directrices et des compétrences pour l'utilisation de reseaux Internet et sociaux d'une façon sûre et responsable ;
  • Le développement et le pilotage de douze activités de formation (trois par pays) pour travailler dans le domaine des médias ;
  • Les enseignants disposent de ressources pédagogiques pour renforcer la pensée analytique et critique des apprenants envers des informations numériques ;
  • Les apprentissages et les résultats ont été partagés avec d'autres Etats membres et des partenaires européens et internationaux, à l'occasion d'une conférence internationale.
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Comment développer la capacité des étudiants à évaluer les informations provenant des médias et des réseaux sociaux ?

Un outil pour les enseignants afin de développer les compétences analytiques et critiques des apprenants envers l'information numérique.


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