Les représentants de l’Albanie, de l’Autriche, de Chypre, de la Grèce, de l’Irlande, du Monténégro, de la Suède, du Royaume Uni se sont réunis à Strasbourg  pour la première réunion de coordination du projet pilote « Traiter des sujets controversés : un outil de formation pour l’ensemble de l’école ».

Les pays participants ont tout d’abord rendu compte de la promotion et de la diffusion des résultats du projet pilote 2014-15 sur l'enseignement des questions controversées

Les pays partenaires se sont entendus sur les contours du document de cadrage et ont décidé de la portée et du format du "Guide pratique". Leurs discussions ont porté sur les meilleures façons de sensibiliser les chefs d'établissement aux avantages de l'enseignement des questions controversées. Ils ont également défini la nature et le calendrier de la phase de pilotage de l’outil.