Publications 

 

    Gouvernance démocratique des écoles pour l'inclusion : une approche communautaire globale

     Enseignements tirés et résultats de la mise en œuvre de l'approche communautaire globale
     pour l'inclusion sociale. Un rapport élaboré en coopération avec la Bulgarie, la Grèce, la Hongrie,
     le Monténégro, la Pologne et la Roumanie.

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   Document de stratégie et outils pour les enseignants et les formateurs d'enseignants

    « Développer les compétences pour une culture de la démocratie à l'ère du numérique »

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Traiter des sujets controversés

Un outil de formation pour traiter des sujets controversés dans les écoles qui offre un soutien pratique aux directeurs d’école et aux cadres enseignants.

 Télécharger en allemand, en anglais, en finnois, en grec, en norvégien, en russe, en suédois et en tchèque

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Aborder la violence à l’école par l’éducation à la citoyenneté et aux droits de l’homme

Un rapport sur les moyens durables de aborder la violence dans les écoles.

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Kit pédagogique face à la controverse : enjeux et stratégies

Ce kit pédagogique est un programme de perfectionnement professionnel à destination des enseignants qui a pour vocation de soutenir et de promouvoir l’enseignement des sujets controversés dans les écoles européennes.
Disponible à télécharger en version albanaise ; en version allemande ; en version anglaise ; en version espagnole ; en version estonienne; en version finlandaise; en version française ; en version grecque ; en version hongroise ; en version lettone ; en version lituanienne ; en version monténegrine ; en version norvégienne ; en version polonaise ; en version russe ; en version slovaque ; en version suédoise; en version tchèque et en version ukrainienne. 

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Comment développer la capacité des étudiants à évaluer les informations provenant des médias et des réseaux sociaux ?

Un outil pour les enseignants afin de développer les compétences analytiques et critiques des apprenants envers l'information numérique.
Télécharger la version anglaise ; la version estonienne ; la version lettone ; la version lituanienne et la version russe.

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Passeport pour la Démocratie : soutenir les enseignants pour une citoyenneté active
Etat des lieux de l'éducation à la citoyenneté et aux droits de l'homme basé sur la formation des enseignants en Croatie, Hongrie, Monténégro et Roumanie.

Cette brochure est une évaluation de l'état de l'éducation à la citoyenneté et aux droits de l'homme avec un accent particulier sur la formation des enseignants.

Télécharger la version anglaise. Egalement disponible en croate, hongrois, monténégrin et roumain.

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Charte pour l'Education à la citoyenneté démocratique et les droits de l'Homme : des approches différentes
Rapport analytique des résultats d'une enquête sur le dévelopemment des compétences pour l'éducation à la citoyenneté démocratique et aux droits de l'homme au Bélarus, en Georgie, en Lituanie et dans la Fédération de Russie

Ce rapport analytique porte sur le développement des compétences pour promouvoir la cohésion sociale, apprécier la diversité et gérer la différence et les conflits.  

Télécharger la version anglaise. Egalement disponible en russe.

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Audit sur les programmes d'enseignement de trois pays dans le premier cycle de l'éducation secondaire.
Les principes de la Charte sur l'éducation à la citoyenneté démocratique et l'éducation aux droits de l'homme dans les programmes scolaires en France, en Finlande et en Irlande.

Ce rapport évalue le degré de réflexion sur les principes de la Charte sur l'éducation à la citoyenneté démocratique et l'éducation aux droits de l'homme dans les programmes scolaires de la France, la Finlande et l'Irlande. Ce rapport analytique porte sur le développement des compétences pour promouvoir la cohésion sociale, apprécier la diversité et gérer la différence et les conflits.

Télécharger la version française
Egalement disponible en anglais et en russe.

En savoir plus sur ce projet pilote.


 

Droits de l’Homme et Démocratie en Action
Projets pilotes 2013-2014

Cette publication vise à montrer comment l'éducation à la citoyenneté et aux droits de l'homme contribue à relever les défis actuels pour la stabilité démocratique dans différents pays. Elle vise également à lancer le développement d'une base de données de bonnes pratiques et d'outils à mettre à la disposition de diverses parties prenantes dans le domaine EDC / HRE.

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 Films

Outils

 

Module de formation

Module de formation commun

Modules de formation nationaux

Questionnaire :

Ce questionnaire vise à recueillir des informations sur l'état actuel du développement des compétences/aptitudes nécessaires à la vie dans une société démocratique.
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Outil d'évaluation :

Cet outil est conçu pour évaluer le degré d'intégration des valeurs démocratiques et les droits de l'homme dans les programmes d'enseignement.
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Egalement disponible en anglais et en finlandais.