Retour Passeport pour la démocratie : soutenir les enseignants pour une citoyenneté active

Module de formation

La Hongrie est le premier pays a expérimenté le module de formation d'une demi-journée sur « Le Respect de la Dignité Humaine à l'Ecole » conçu de façon conjointe par la Croatie, la Hongrie, le Monténégro et la Roumanie dans le cadre du Projet Pilote « Passeport pour la Démocratie : soutenir les enseignants dans la préparation des étudiants à une citoyenneté active » le 20 septembre à Budapest.

Le public composé de chefs d'établissements, d'enseignants et de stagiaires ont pu discuter de situations où la dignité humaine et les droits des enfants ont été violés à l'école et trouver des solutions afin d'assurer le respect accru et la promotion de ces droits.

Des représentants de la Croatie, du Monténégro et de la Roumanie ont été invités à assister à la formation comme observateurs et à formuler des commentaires.

Le module de formation sera également mis en œuvre en Croatie, au Monténégro et en Roumanie. Les commentaires des observateurs après chacune des sessions de formation enrichiront le module permettant le développement d'un module final approprié pour chaque pays.

Budapest 20 septembre 2013
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